孩子选择国际化教育,首先需要选对国际课程。
目前三大主流国际课程体系为:A-level、IB、AP。它们各自有哪些特点呢?
A-level 课程
为英式教育体系设计
A - level 即英国高中课程,是英国全民课程体系,是英国普通中等教育证书考试高级水平课程,也是英国学生的大学入学考试课程。A-level 课程学制为两年,学生在上完 IGCSE 课程(年龄相当于中国的高一) 后继续两年 A-level 才能申请大学。A-level 课程包含70多门供学生选择,一般学生选择3至4门来学。
考试成绩按照分数比例分为A*,A,B, C, D, E, U,U为不及格。其中分为第一年的AS考试和第二年的 A-level 考试,不过现在由于改革很多本土学校取消了AS考试,使用预估成绩(predicted grade)申请大学。
学生只需要选择3-4门与自己未来大学专业相近的科目。举例栗子,大学申请工程专业,A-level 阶段可以选择数学、高数、物理和化学四科。A-level 考试由考试局(exam board)出题,和IB,AP不同,考试局不仅仅是一个,而有AQA,Edexcel, OCR, CIE等等,其中中国常见的考试局为Edexcel和CIE。
IB 课程
成熟的国际化素质教育
IB课程即International Baccalaureate,我们通常提到的IB,主要指IBDP,即IB高中文凭课程International Baccalaureate Diploma Programme,是11-12年级的两年制课程。
所有IBDP项目学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习,每门科目的最高分数为7分,再加上拓展论文(EE)和论文的3分,IBDP的总分数为45分。
英国几乎所有大学都接受IB文凭,拿到36至38左右即有资格申请剑桥(一般需要40-41),申请常春藤大学的学生一般分数在40或以上,牛津要求42+的成绩。
AP课程
美系高中教育的重要部分
美国大学预修课程,一般称为AP课程advanced placement,它是由美国大学理事会(The College Board) 在高中阶段开设的具有大学水平的课程,它可以使高中学生提前接触大学课程,避免了高中和大学初级阶段课程的重复。
主要适合计划在美国就读本科的高中生学习,在全世界范围内(包括美国本土)均可授课。AP课程共有38门学科,分为7大类,分别为艺术类、英语类、历史与社会科学类、数学与计算机科学类、跨学科知识、自然科学类、世界语言与文学类。
AP考试自由度高,可以按照自己未来大学理想学科进行选择,并且不限科目数量,其成绩已成为美国大学重要录取依据。考试通过的AP课程可以抵扣大学学分,学生能够提早毕业,节省不少大学学费。
IBDP的学生不仅文科、理科甚至艺术的专业课都要学习,还要有大量的时间去完成各种论文和参加社会活动,所以IB对学生学习能力要求非常高。适合英语能力比较高、并善于进行时间管理的学生。
单科整体的知识难度上来说,AP最难。AP 相对IB和 A-level在美国藤校中认可度相对更高,并且AP选课自由度高,因此学习AP课程对于目标美国大学的同学们更为有利。
对于目标申请英国的同学强力推荐A-level课程,因为相比于IB,A-level更倾向于学科知识的考察。中国学生喜欢刷题,在A-level中相对更容易获得A*的高分。牛津与剑桥相当重视学术能力,因此深入学习A-level 课程在牛剑申请中更占优势。