上周给大家讲了中英在生活文化上的差异，得到了很多留英学生的共鸣。这次在回国之后的"Ching粉见面会”上家长跟我谈的最多的就是英国教育的问题，那么今天Ching就想跟大家分享一下中英教育文化上的差异。

中英教育在各方面的差异可以从我自己孩子的低龄教育上就可以看出来，由此暴露出的中英教育差异也是可见一斑。

上课形式

在UK，老师上课是没有课本的，老师授课的内容是根据学生的情况自己准备的讲义。小学阶段不分学科， 老师是全科老师，一个老师负责大部分的教学，包括英语，数学，科学，但音乐和体育老师是专职老师。

一般一个班上不超过30个学生，1个老师加2个teaching assistant。老师按照学生的学习程度分成5组，在上大课的时候，会进行单独的小课教学，以此尽量让每个学生都能跟上课程学习的进度。

学习内容

对于有些课程，学校每个学期会设定一个主题，围绕主题来进行教学。例如今年女王90岁生日，历史的教学都是关于女王生平的大事件，还顺带介绍了王室成员；再比如地理，这学期是关于自然灾害的，学习了像地震，海啸，台风，雪崩之类的自然常识。

学校还会经常组织一个特色活动。例如读书日，学生都穿成书里主角的形象。讲英国工业革命，学生会穿成18世纪穷人家小孩的日常打扮；圣诞节大家会扮演各种圣诞特色形象：天使呀，圣诞老人呀。所以一到读书日，小孩子们都很开心，并不会有厌烦或抗拒的心理。

家庭作业

英国的小学生几乎没有什么作业的负担，一个小学生每周的作业量大概在0.5-1个小时 ，国内小学生一天的作业量可能还远远不止这些。除了平常的练习题，学校会布置有很多开放性的作业，这些题目没有标准答案。比如说，介绍一个自己心目中的英雄；设计一张景点单页。一年级的学生作业很多都是手工作业， 以此来培养学生的创造力。

家长会

国内的家长见面会，基本上是班主任把家长召集到一个会议室或教室里。英国则不一样，家长会都是一对一的，老师和家长单独沟通，介绍孩子的学习情况，并询问家长是否有什么问题或担心之处。

老师与家长谈话时，总是和颜悦色，并且不管成绩如何，总是真诚地肯定孩子的长处，强调学生的优点，想听孩子的缺点真是太难了。

课外活动

基本没有学术类的课外活动，什么作文呀，奥数呀，在英国根本没有这一说。相反，英国教育更注重对孩子体育和音乐的培养。英国的小学基本上下午3点就放学了，学生可以自由选择各种各样的游戏和体育活动。我家女儿报名了游泳，空手道和芭蕾；儿子报名了游泳，空手道和小提琴。儿子还参加了童子军（教授一些大自然的常识，野外生存技能）。

当你真的来到英国，感受到真真切切的英国教育，你就会发现这里有完全不同于“中国式”的教育体制，在掌握专业的学术能力的前提下，学生的其他天赋都能在这里能到最大程度的开发！

Ching 有话说

英国的教育更多的是宽进严出，小学阶段让孩子在玩的过程当中培养观察，创新，独立能力；在GCSE阶段鼓励学生尝试多种学科课程，了解自己的兴趣爱好；在A-Level阶段加深学习难度，提升学生的学习能力，为进入大学做好前期准备。