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发布时间：2020-05-15 来源：

想要进入国际学校，第一步要突破语言大关。这不仅仅是指基础的听说读写，还包括自然拼读的能力。

绝大部分国际学校都把自然拼读作为语言教学的基础模块。比如：耀中国际学校一二年级的英文课程全部围绕自然拼读和阅读来进行；包玉刚、中芯将拼读能力列入了入学考试考查项目。

为什么自然拼读在国际教育中如此重要？

自然拼读是什么

根据英国机构National Literacy Trust的解释：

自然拼读是一种训练英语读、写能力的方法。通过开发学习者的“音素认知”（phonemic awareness），帮助孩子听到、识别和使用不同的声音，来区分不同的英语单词，实现见词即读、听音能写。

英、美、澳等英语母语国家，普遍在儿童英语启蒙和中小学语言教学中，采用自然拼读教学法。

以英国为例，英国儿童在出生3个月开始到4岁左右，会通过“听”的形式积累大量英语单词；上幼儿园以后，开始接受正式的自然拼读训练，学习基础拼读规则；5岁左右老师会给所有的孩子做一个非正式性的测试，测试他们自然拼读的水平；5岁半左右进入小学后，学习复杂的拼读规则，并开始接触分级阅读。

为什么要学自然拼读

培养英语语感

在语言学习中，语感是一个非常重要的概念。它是指学习者感悟语言文字含义、用法、规律的能力。

自然拼读教学基于儿童语言学习规律，通过音素意识的培养，帮助孩子建立对英语的整体感知。另一方面，自然拼读在“语义-发音-单词”三者之间建立起直观联系，让孩子立体地认识单词，自然内化单词。

美国的一项儿童早期识字研究显示，接受过自然拼读训练的儿童识字能力和阅读能力明显比同龄人高出一个层次。

塑造标准发音

塑造标准发音的关键在于口型、发声方式和发声规律。其中口型和发声方式的学习，其实就是音素的学习，这也是孩子能够正确发音的基础。

自然拼读教学的第二步，就是学习拼读规则，也即26个英语字母在不同的情况下的发音规则。在自然拼读概念中，单词的拼读就像拼图一样，只需要把正确的音素拼上去就可以得到正确的发音，达到见词能读的效果。

快速拼读、记忆单词

英语是一种拼音文字，英文字母的排列组合方式与发音直接相关。也就是说，不仅可以通过单词中的字母组合直接确定单词发音，也能够通过发音规律倒推单词的字母组合，实现听音拼词。

这也避免了在记忆单词时的“死记硬背”，能有效提升记忆单词的速度和准确度。

自然拼读怎么学

1. 浸入式语言学习环境

要实现提升语感的目的，词汇积累是必不可少的。在自然拼读的启蒙阶段，最重要的就是营造一个全英文的学习环境。让孩子在浸入式的学习环境中，自然积累大量“听”英语的经验，熟悉基础英语词汇的发音。

2. 科学的教学进程设计

自然拼读最大的特点在于：它是以英语母语者的语言学习方式来组织教学的。因此，在设计自然拼读教学进程时应当符合儿童语言认知发展规律，比如：在学习自拼规则时，按出现频率由高到低的顺序进行教学优于按字母顺序学习。

3. 用孩子喜欢的学习方式

对于刚接触自然拼读的孩子，千万不要规定她/他去学习。这可能会让孩子对英语产生抵触心理，也难以取得好的学习效果。我们可以通过游戏、故事、场景互动等方式，发掘其对自然拼读的好奇心和探索欲。

总而言之，对于有条件的家长和孩子来说，自然拼读是英语启蒙的不二之选，并且这个学习过程应该是越早开始越好。

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